ISO IEC 12785-2 XML binding

ISO IEC 12785-2 adalah Standar Internasional mengenai teknologi informasi, khususnya Learning, education, and training untuk Content packaging XML binding

Standar versi terbaru yang masih berlaku adalah terbitan tahun 2011 dengan judul berikut :

  • ISO/IEC 12785-2:2011 Information technology — Learning, education, and training — Content packaging — Part 2: XML binding

Standar ISO/IEC 12785-2:2011

ISO/IEC 12785-2:2011 menentukan cara mengekspresikan model informasi ISO/IEC 12785-1 dalam XML.

Penerbitan Standar ISO/IEC 12785-2:2011

Standar ini diterbitkan dan dipublikasikan pada November 2011, berupa dokumen edisi 1 dengan jumlah halaman sebanyak 30 lembar.

Disusun oleh :

  • Technical Committee ISO/IEC JTC 1/SC 36  Information technology for learning, education and training,
  • atau : Komite Teknis ISO/IEC JTC 1/SC 36 Teknologi informasi untuk pembelajaran, pendidikan dan pelatihan.

ICS :

  • 35.240.90 IT applications in education, atau : 35.240.90 Aplikasi IT dalam pendidikan

Standar ini berkontribusi pada Tujuan Pembangunan Berkelanjutan atau Sustainable Development Goal berikut:

  • Pendidikan berkualitas

Sebagaimana standar ISO lainnya, ISO/IEC 12785-2:2011 ini juga ditinjau setiap 5 tahun dan peninjauan sudah mencapai tahap 90,60 (dalam peninjauan).

Isi Standar ISO/IEC 12785-2:2011

Berikut adalah kutipan isi Standar ISO/IEC 12785-2:2011 yang diambil dari Online Browsing Platform (OBP) dari situs resmi iso.org.

Yang ditambah dengan berbagai keterangan dan informasi untuk mempermudah pemahaman pembaca.

Hanya bagian standar yang informatif yang tersedia untuk umum, OBP hanya menampilkan hingga klausa 3 saja.

Oleh karena itu, untuk melihat konten lengkap dari standar ini, maka pembaca harus membeli standar dari ISO ini secara resmi.

Daftar Isi Standar ISO/IEC 12785-2:2011

  • Foreword
  • Introduction
  • 1 Scope
  • 2 Normative references
  • 3 Terms and definitions
  • 4 Abbreviated terms
  • 5 XML schema documentation
  • 5.1 Core content packaging binding description
  • 5.2 Content packaging extension binding description
  • 6 Using schematron
  • Annex A Document Provenance
  • Annex B Listing of the XSDs
  • B.1 Listing of the Content Package v1.2 XSD
  • B.2 Listing of the Content Package Extensions v1.2 XSD
  • Bibliography

Foreword : Kata pengantar

ISO (Organisasi Internasional untuk Standardisasi) dan IEC (Komisi Elektroteknik Internasional) membentuk sistem khusus untuk standardisasi di seluruh dunia.

Badan-badan nasional yang menjadi anggota ISO atau IEC berpartisipasi dalam pengembangan Standar Internasional melalui komite teknis yang dibentuk oleh organisasi masing-masing untuk menangani bidang kegiatan teknis tertentu.

Komite teknis ISO dan IEC berkolaborasi dalam bidang yang menjadi kepentingan bersama.

Organisasi internasional lainnya, pemerintah dan non-pemerintah, bekerja sama dengan ISO dan IEC, juga ambil bagian dalam pekerjaan tersebut.

Di bidang teknologi informasi, ISO dan IEC telah membentuk komite teknis bersama, ISO/IEC JTC 1.

Standar Internasional disusun sesuai dengan aturan yang diberikan dalam Arahan ISO/IEC, Bagian 2.

Tugas utama panitia teknis bersama adalah menyiapkan Standar Internasional. Rancangan Standar Internasional yang diadopsi oleh komite teknis bersama diedarkan ke badan-badan nasional untuk pemungutan suara.

Publikasi sebagai Standar Internasional memerlukan persetujuan setidaknya 75% dari badan-badan nasional yang memberikan suara.

Perhatian diberikan pada kemungkinan bahwa beberapa elemen dari dokumen ini dapat menjadi subyek hak paten.

ISO dan IEC tidak bertanggung jawab untuk mengidentifikasi setiap atau semua hak paten tersebut.

ISO/IEC 12785-2 disiapkan oleh :

  • Joint Technical Committee ISO/IEC JTC 1, Information technology, Subcommittee SC 36, Information technology for learning, education and training.
  • atau : Joint Technical Committee ISO/IEC JTC 1, Teknologi informasi, Subkomite SC 36, Teknologi informasi untuk pembelajaran, pendidikan dan pelatihan.

ISO/IEC 12785 terdiri dari bagian berikut, dengan judul umum “Information technology — Learning, education, and training — Content packaging (Teknologi informasi — Pembelajaran, pendidikan, dan pelatihan — Kemasan konten)” :

  • — Part 1: Information model
  • — Part 2: XML binding
  • — Part 3: Best practice and implementation guide

Mengenal ISO dan IEC

ISO (International Organization for Standardization) adalah suatu organisasi atau lembaga nirlaba internasional.

Tujuan dari ISO adalah untuk membuat dan memperkenalkan standar dan standardisasi internasional untuk berbagai tujuan.

Sebagaimana dengan ISO, IEC juga merupakan organisasi standardisasi internasional yang menyusun dan menerbitkan standar-standar internasional.

Namun ruang lingkupnya adalah untuk seluruh bidang elektrik, elektronik dan teknologi yang terkait atau bidang teknologi elektro (electrotechnology).

Lebih jelas mengenai ISO dan IEC dapat dibaca pada artikel lain dari standarku.com berikut :

Introduction : Pengenalan Standar

Bagian dari ISO/IEC 12785 ini akan digunakan sebagai dasar untuk produksi dokumen-dokumen berikut:

  • ISO/IEC 12785-3 (Best practice and implementation guide);
  • Content Packaging XML XSD)

Bagian ISO/IEC 12785 ini merinci bagaimana model informasi ISO/IEC 12785-1 harus direpresentasikan menggunakan skema XML.

Content packaging binding terkandung dalam dua skema XML dan dua vocabulary file.

Vocabulary files adalah contoh dari spesifikasi IMS Vocabulary Definition Exchange.

ISO/IEC 12785-3 memberikan panduan non-normatif tentang cara menggunakan model binding dan informasi.

Untuk gambaran konseptual ISO/IEC 12785, lihat ISO/IEC 12785-1, untuk diskusi tentang aplikasi potensial, lihat ISO/IEC 12785-3.

Kesesuaian dengan ISO/IEC 12785 dibahas dalam ISO/IEC 12785-1.

ISO/IEC 12785-2:2011 Klausa 1-3

1 Scope : Lingkup

Bagian ISO/IEC 12785 ini menentukan cara merepresentasikan model informasi ISO/IEC 12785-1 dalam XML, dan merinci setiap pengikatan atau binding dari elemen skema content packaging XML.

2 Normative references : Referensi normatif

Dokumen referensi berikut sangat diperlukan untuk penerapan dokumen ini.

Untuk referensi bertanggal, hanya edisi yang dikutip yang berlaku.

Untuk acuan yang tidak bertanggal, berlaku edisi terakhir dari dokumen yang dirujuk (termasuk setiap amandemennya).

  • ISO/IEC 12785-1:2009, Information technology — Learning, education, and training — Content packaging — Part 1: Information model

3 Terms and definitions : Istilah dan definisi

Untuk tujuan dokumen ini, istilah dan definisi berikut berlaku.

Klausa 3.1 – 3.8

3.1 binding

XML data binding

sarana untuk merepresentasikan informasi dalam dokumen XML

  • Catatan 1 : Lihat pengikatan data XML Wikipedia: http://en.wikipedia.org/wiki/XML_data_bindingxlink:type=”simple” (diakses pada 18 November 2009).

3.2 control file : file kontrol

file komputer tunggal yang mengatur pengikatan Model Informasi Kemasan Konten agar sesuai untuk pemrosesan mesin

  • Catatan 1 : Komponen perangkat lunak dapat merujuk ke file kontrol saat menilai validitas instance terikat dari model informasi atau untuk memandu pembuatan instance terikat dari model informasi.

Contoh:

  • File yang berisi skema XML dapat digunakan sebagai file kontrol untuk pengikatan XML manifes.

3.3 content : isi

file individu atau beberapa file yang dapat digunakan dalam pembelajaran, pendidikan dan pelatihan

  • Catatan 1 : Unit logis dari informasi yang dapat digunakan (dan dapat digunakan kembali) dapat dijelaskan oleh paket logis.
  • Catatan 2 : paket logis dapat berisi satu atau lebih unit konten.

3.4 logical package

representasi dari satu atau lebih unit konten yang dapat digunakan (dan dapat digunakan kembali)

  • Catatan 1 : logical package mencakup set lengkap komponen yang dijelaskan oleh manifes dan manifes turunannya, termasuk komponen lokal dan komponen jarak jauh yang disertakan sebagai referensi.

[SUMBER:ISO/IEC 12785-1:2009]

3.5 namespace

Namespace XML diidentifikasi oleh referensi URI

  • Catatan 1 : Namespace dalam Content Packaging mengikuti rekomendasi W3C Namespaces dalam XML 1.0 (Edisi Kedua).

[SUMBER:ISO/IEC 12785-1:2009]

3.6 manifest

deskripsi file dan hubungan logis apa pun di antara mereka, yang terkandung atau dirujuk dalam paket konten

3.7 metadata

informasi deskriptif tentang paket logis, organisasi logis, konten, dan file

  • Catatan 1 : Metadata dapat ditetapkan ke salah satu struktur inti dalam paket logis, termasuk manifes.
  • Catatan 2 : Setiap pengikatan objek metadata diizinkan. Setiap objek metadata dapat berupa lokal atau jarak jauh.

[SUMBER:ISO/IEC 12785-1:2009]

3.8 organization : organisasi

hubungan logis, seperti pohon hierarkis, di antara unit konten

  • Catatan 1 : Lebih dari satu organisasi logis dapat dijelaskan dalam manifes.

Klausa 3.9 – 3.13

3.9 package : kemasan

unit konten yang dapat digunakan (dan dapat digunakan kembali)

  • Catatan 1 : Ini dapat menjadi bagian dari kursus pembelajaran yang memiliki relevansi instruksional di luar agregasi konten dan dapat disampaikan secara mandiri, sebagai keseluruhan kursus pembelajaran atau sebagai kumpulan kursus pembelajaran.
  • Catatan 2 : Sebuah paket dapat berdiri sendiri; yaitu, berisi semua informasi yang diperlukan untuk menggunakan konten untuk pembelajaran, pendidikan, dan pelatihan ketika telah dibongkar.

3.10 resource : sumber

satu titik masuk URL dan nol atau lebih referensi ke file yang diperlukan sebelum konten diluncurkan

  • Catatan 1 : File yang dijelaskan oleh sumber daya dapat berupa lokal atau jarak jauh.

3.11 schema : skema

XML Schema : Skema XML

deskripsi kelas dokumen XML, dinyatakan dalam batasan pada struktur dan konten dokumen tersebut

  • Catatan 1 : Untuk informasi lebih lanjut, lihat http://www.w3c.org/XML/Schema.
  • Catatan 2 : Skema XML dalam Kemasan Konten mengikuti Skema XML rekomendasi W3C.
  • Catatan 3 : Definisi mengacu pada konsep skema dalam konteks XML, serta bahasa khusus untuk membuat skema tersebut: Skema XML W3C. “IMS Content Packaging XML XSD” adalah aplikasi bahasa Skema XML W3C.

3.12 unit of content

file atau pengelompokan file yang dapat direpresentasikan dalam manifes

3.13 XML validation

proses dimana dokumen yang ditulis dalam XML (eXtensible Markup Language) diverifikasi terhadap struktur yang ditentukan

  • Catatan 1 : Validasi ketat dalam XML berarti harus mengikuti aturan yang ditentukan oleh skema XML.

Daftar Pustaka atau Bibliography :

  • [1] IMS GLC Content Packaging Information Model Version 1.2 CM/DN Draft v2.0, C. Smythe, B. Nielsen, W. Kraan, J. Posten Day and N. Ward, IMS GLC, Inc., March 2007
  • [2] IMS GLC Content Packaging XML Binding Version 1.2 CM/DN Draft 2.0, B. Nielsen, W. Kraan, J. Posten Day and C. Smythe, N. Ward, IMS GLC, Inc., March 2007
  • [3] IMS GLC Content Packaging Best Practices and Implementation Guide Version 1.2 CM/DN Draft 2.0, B. Nielsen, W. Kraan, J. Posten Day and C. Smythe, N. Ward, IMS GLC, Inc., March 2007
  • [4] IMS Binding Auto-generation Toolkit Manual v1.0, C. Smythe, IMS Global Learning Consortium, July 2006.
  • [5] IMS Vocabulary Definition Exchange Information Model Specification Final Release v1.0, A. Cooper, IMS Global Learning Consortium, February 2004
  • [6] IMS Vocabulary Definition Exchange XML Binding Specification Final Release v1.0, A. Cooper, IMS Global Learning Consortium, February 2004
  • [7] W3C RDF/XML Syntax Specification (Revised) (2004)
  • [8] W3C XML Schema Part 2: Datatypes Second Edition (2004)
  • [9] W3C Recommendation, Namespaces in XML 1.0 (Second Edition), 16 August 2006
  • [10] ISO 639-2:1998, Codes for the representation of names of languages — Part 2: Alpha-3 code
  • [11] ISO 3166-1:1997, Codes for the representation of names of countries and their subdivisions — Part 1: Country codes
  • [12] ISO/IEC 10646:2003, Information technology — Universal Multiple-Octet Coded Character Set (UCS)
  • [13] ISO/IEC 19757-3:2006, Information technology — Document Schema Definition Languages (DSDL) — Part 3: Rule-based validation — Schematron

Penutup

Demikian artikel dari standarku.com mengenai Standar ISO/IEC 12785-2:2011.

Mohon saran dari pembaca untuk kelengkapan isi artikel ini, silahkan saran tersebut dapat disampaikan melalui kolom komentar.

Baca artikel lain :

Sumber referensi :

Leave a Comment